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quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Quem somos?

O objectivo deste Blog é dar a conhecer à comunidade as actividades Curriculares e extracurriculares do Curso de Geriatria EFA, B3 da Engiarea (entidade Formadora) e da VITAE (entidade Promotora). Acreditamos que através da partilha da informação e da reflexão, estamos a participar na construção da sociedade – responsabilidade social.

O curso iniciou a 1 de Abril de 2009 e destina-se a adultos desempregados, com o 6º ano de escolaridade. Trata-se de um curso EFA (Educação e Formação de Adultos) que confere uma Certificação Escolar equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico e Profissional nível 2.

O grupo é composto por 15 formandas (os) (ver auto-retrato), com idades compreendidas entre os 29 e os 47 anos de idade. De salientar a diversidade cultural existente nesta turma de formação, seis formandas são de Nacionalidade Portuguesa, quatro são Angolanas, três são de Nacionalidade Brasileira e duas são Cabo-verdianas.

Este curso tem como objectivo proporcionar uma oferta integrada de saber-fazer, saber-viver, saber-ser e saber-escutar, privilegiando soluções flexíveis. Já Rogers (1974) afirmava que “a experiencia é a fonte de maior validade para o conhecimento, e mesmo que conduza ao erro, a experiência está sempre aberta à correcção”.

É na auscultação dos diferentes saberes, que o grupo decidiu trabalhar como tema de vida* as diferentes culturas existentes no seio do próprio grupo, de forma a envolver formandos e formadores nas distintas experiências de cada pessoa.

Este espaço, será um meio privilegiado de difundir todos os nossos contributos para esta e outras temáticas, que se irão desenvolver ao longo dos 14 meses de formação.

Bom trabalho!

 

O Coordenador do curso

Eng. Carlos Mota Alves

 

A Mediadora

Sílvia Nunes

 

 

* Temas de vida – São assuntos escolhidos pelos formandos, que permitem “(…)desenvolver estratégias que valorizam os contextos de origem dos participantes e implementar processos transdisciplinares de ensino, que viabilizam a aprendizagem de conteúdos curriculares e a construção de competências (…)” (pag.109 in Educação de adultos vida no currículo e currículo na vida – Helena Luísa Martins Quintas).